为扎实推进师范类专业认证专家入校考察筹备工作，精准打磨认证申请书与自评报告核心材料，12月18日，学前教育专业组织召开师范认证工作推进专题研讨会。教研室全体教师参会，会议由王洪亮教授、周青青老师、刘月利老师、张雅雯老师主讲。
当前，学前教育专业师范认证已进入专家入校考察关键冲刺阶段，申请书与自评报告作为认证核心佐证材料，其质量直接关系认证成效。会上，四位主讲老师紧扣“学生中心、产出导向、持续改进”的认证核心理念，结合认证指标体系要求，针对两份材料的修改完善展开系统指导。王洪亮教授强调，要以认证标准为标尺，聚焦专业特色与建设成效，补全材料数据支撑，确保内容真实准确、逻辑严密。周青青、刘月利、张雅雯老师分别围绕材料结构优化、佐证材料匹配、表述精准规范等要点，分享修改经验与注意事项，并针对教师提出的疑难问题进行逐一解答。研讨环节中，全体教师围绕材料修改的重点、难点展开深入研讨，明确了“对标指标、查漏补缺、突出亮点、精炼表述”的修改原则，敲定了材料完善的具体分工与时间节点。
此次研讨会针对性强，有效提升了教师对认证材料撰写的认知与能力，为高质量完成申请书和自评报告修改工作、顺利迎接专家入校考察奠定了坚实基础。
（文/王玥 图/王玥 审核/周青青、毛艳青、赵传江）