为深化学前教育专业学生对《学前儿童数学教育》课程的理解与应用，切实提升师范生的教育教学实践能力，11月12日，由该课程组精心筹备的讲课比赛顺利举行。来自各班的30余名优秀选手，经过班级选拔脱颖而出，在赛场展开了精彩角逐。
比赛中，参赛选手按序登台进行教学展示，围绕学前儿童数学教育的核心内容，呈现了一堂堂构思新颖、贴近幼儿认知特点的模拟课程。评委团依据“活动目标精准度、教学方法适切性、教案设计科学性、课件制作实用性、个人教学风采”等多维度评价标准，通过现场观摩、集中研讨的方式进行专业评判。最终，刘子菡、吕薇薇等4名选手荣获一等奖，卢招丽、王思静等8名选手斩获二等奖，刘亚琪、成诺等9名选手获得叁等奖。
赛后点评环节，评委们对选手表现给予客观评价。大家一致认为，本次参赛选手的课件内容丰富详实、教学结构完整清晰、语言表达流畅自然，整体教学效果良好，充分展现了学前教育专业学生的专业素养与成长潜力。同时，评委们也针对性地提出改进建议，希望选手们在课件视觉呈现、板书逻辑设计、教学环节创新、肢体语言运用及教态仪表规范等方面进一步打磨提升。
任课教师毛艳青作总结讲话。她鼓励同学们以此次比赛为契机，通过理论深耕、实践锤炼、反思沉淀、交流互鉴等多元路径，持续提升教学核心能力，为未来成为一名有温度、有专业、有担当的优秀幼儿教师筑牢根基。
（文、图/李娜 审核/唐文宝、毛艳青、赵传江）