为提升毕业生毕业设计写作能力，确保毕业任务顺利推进，2025年11月6日，机器人工程学院在行之苑80327室举办了题为“毕业设计开题报告撰写及文献检索方法”的专题培训。本次培训由何佳佳老师主讲，面向22级机器人工程专业1-5班全体学生，内容涵盖文献检索技巧、开题报告结构、常见问题解析等多个方面，为学生顺利完成毕业设计奠定坚实基础。
培训伊始，何佳佳老师系统梳理了毕业设计的整体流程，从选题、任务书解读，到文献检索、方案拟定，再到论文撰写与修改答辩，帮助学生建立起清晰的毕设时间线与任务框架。她强调，“明确任务、精准检索、规范写作”是高质量完成毕业设计的关键。
在文献检索环节，何老师详细介绍了万方、维普、知网等中文数据库的使用方法，并演示了如何通过学校图书馆平台免费获取学术资源。此外，她还讲解了专利文献的检索与下载途径，以及谷歌学术、鸠摩搜索等工具在获取外文文献和电子图书方面的应用，拓展了学生的信息搜集渠道。
针对开题报告的撰写，何老师结合实例，逐项解析了选题背景、国内外研究现状、目的与意义、设计思路、主要内容、参考文献等部分的写作要点。她特别指出，学生在撰写时常出现“口语化表达”、“格式不规范”、“参考文献混乱”等问题，并鼓励学生善用智能工具如顿别别辫厂别别办、豆包等辅助润色与评估，提升文稿的专业性与规范性。
培训过程中，何老师还通过“一起来找茬”互动环节，引导学生识别并修正开题报告中常见的表达与逻辑错误，增强了培训的实用性与参与感。
本次培训内容详实、针对性强，有效解决了学生在毕业设计起步阶段面临的困惑，增强了学生完成高质量毕业设计的信心。同学们纷纷表示，通过此次学习，不仅掌握了系统的文献检索方法，也对开题报告的撰写有了更清晰的认识，为接下来的毕业设计工作打下了良好基础。
（文/何佳佳 图/楚梦阳 审核/杨贝贝 李金展 晋会杰）
