十月份机械工程学院教学督导工作研讨会于月底顺利召开，学院教学督导委员会成员、各教研室主任及骨干教师代表参会。会议首先总结了十月份教学督导整体情况，本月督导覆盖本科及研究生全部课程，通过课堂听课、实验教学巡查及学生座谈等形式。从督导结果来看，全院教学秩序整体平稳，多数教师教学准备充分，能结合机械工程领域最新技术案例。
研讨会上，李院长重点梳理了十月份督导中发现的突出问题。在课堂教学环节，部分青年教师在一些专业性较强的技术类课程中，面对复杂的工程知识内容，讲解时未能很好地进行拆解梳理，导致学生理解起来存在一定难度，同时在教学过程中，对学生可能遇到的学习难点缺乏提前预判，也未能针对性地提供有效指导，影响了教学效果。实验教学方面，个别实验室开展的部分综合性实验项目，在指导教师的分组安排上不够合理，存在每组学生数量偏多的情况，使得教师在指导过程中难以全面关注到每位学生的操作细节，对学生操作中的问题发现和纠正不够及时到位。
针对上述问题，会议明确了改进方向与后续工作重点。学院将开展青年教师“工程案例教学能力提升”专项培训，邀请公司技术专家与资深教授联合授课，同时安排青年教师跟听优秀教师示范课；实验教学部门需重新优化综合性实验分组方案。后续督导将重点跟踪问题整改情况，增设“课程与专业需求匹配度”专项检查，进一步推动教学质量与机械工程行业人才需求精准对接。
（文/练颖颖 图/盛排排 审核/李水良 晋会杰 袁庆龙）
